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值日班管理制度

日期:2005-9-12 15:17:18  来源:  作者:angel  点击次数:

 

一、职责和要求

(一)三大职责

“文明示范”

认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,

讲求文明礼仪,体现文明昌高人的风采。

 “卫生检查与监督”

认真参与学校“日常行为规范管理”,对全校各班进行卫生检查和监督。

 “劳卫服务”

协助健康教育处做好学校卫生工作,对全校环境卫生进行保洁。

(二)四项要求

1、文明谦让,以身作则

时时、处处讲文明礼仪,成为全校同学的榜样。文明礼仪队同学在校园内要老师、同学和来宾自觉问早问好。

2、公正执勤,忠于职守

按时到岗,履行职责,不徇私舞弊,欺软怕硬或弄虚作假,对全校师生的卫生行为进行监督管理。

3、热情服务,乐于奉献

树立热情为同学、为学校服务的意识,多讲奉献。培养劳动意识,增强劳动观念,提高劳动质量。

4、爱校爱班,增强责任

培养他们有参与学校管理的意识,增强对班级、对学校的主人翁责任感,爱校爱班。

二、具体管理办法

(一)工作程序

1、将轮到值日的班级必须在前一天确立一节课为上岗培训课,由健康教育处派老师负责培训,班主任须到场参加。

2、在班主任的具体指导下,确定1人为值日班班长,提前1天合理安排好人员和工作,按照要求定人定岗。

3、值日班班长将人员安排表交由班主任填写,于次日早上值日前交健教处。早上的各种检查扣分表由班长收齐汇总后交健教处;中午的检查扣分表收齐汇总后于下午第二节课前交健教处;晚上的检查扣分表及所有健教处交给的统计单子于次日早上第一节课前上交。

4、值日结束后全部劳动用品于次日第一节课前上交到健康教育处,如有遗失、损坏,须照价赔偿。

(二)效果评估

1、值日班受值日领导、相关处室领导和学生会干部的监督。不按时到位、到岗,不认真完成指定的工作安排,每次在班级日常规管理考核中扣该班1分。

2、期末由学生对班主任就值日班工作进行民主测评。

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