各县(区)教育局教研室、市直属学校:
根据浙教研室[2007]2号文件《浙江省教育厅教研室关于2007年三项教学评比的若干意见》的精神,我室决定举行2007年湖州市“课程开发与研究”和“考试与评价论文暨学校案例评比,并择优推荐送省参评。现将有关事项通知如下:
一、评比的要求
“课程开发与研究”的教学论文分四个类别进行,分别是“高中地方、校本课程”、“义务教育地方、校本课程”,“综合实践活动课程”和“专题教育活动”。凡我市中小学教师、教研员在近几年内撰写的这四个类别和“考试与评价”的论文暨学校案例,均可参加评选,但已在市级以上单位获奖的论文不再参评。其中对“地方、校本课程”和“综合实践活动课程”类别的论文应重点关注有效开发的实施上,并能对某个问题或环节进行深入的研究;而“专题教育活动论文”评比的主题本年度确定为学校安全教育。“考试与评价”送评的论文的主题定为高中会考、初中学业考试、学生综合素质评价、高中新课程模块评价及教师发展性评价指导、课程实施、管理评价(包括走班制管理和学分认定)等情况介绍和相关附件。相关附件可包括课程方案、课程开发指导、课程选修目录与课程介绍、典型案例(教案或纲要)、学习成果等。
二、报送和评比
“高中地方、校本课程”、“义务教育地方、校本课程”、“综合实践活动课程”、“专题教育活动”和“考试与评价”暨“学校案例”,每个类别各单位可推荐的最高数额为:县、区各5篇,直属学校各1篇。请各单位严格控制论文送评篇数。推荐的论文要求用A4打印稿,边距均为2.5cm;正文用小四号宋体字,1.5倍行距。论文应突出主题,言之有物。字数以不超过6000字为宜,超过10000字或以课题报告、调研报告形式撰写的论文,不予评奖。学校案例主报告字数在10000字之内,超出字数规定的案例不予评奖,附件字数不限。倡导学术诚信,严禁抄袭造假,没有填写《浙江省教研系统教学论文评比承诺书》浙教研室[2007]2号文件附件2)的,不予评奖。
推荐论文和案例一式5份,论文目录清单一份(样式见附表),由各教研室统一于2007年8月30日前,送交湖州市教育局教研室302室丁月明老师,过期作自动放弃处理。
联系电话:2025330
注:我县各校上交县教研室截止日期为2007年7月30日。
二OO七年四月十二日
附表:
2007年湖州市“课程开发与研究”和“考试与评价”
教学论文暨学校案例评比清单
______县(区、学校)2007年湖州市“课程开发与研究”和“考试与评价”教学论文暨学校案例共_____篇
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论文类别 |
学校 |
论文题目 |
作者姓名 |
作者常用联系电话 |
作者单位与地址 |
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高中地方、校本课程 |
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综合实践活动 |
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专题教育活动 |
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考试与评价 |
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义务教育地方、校本课程 |
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注:1、请按此样式自制(Excel);
2、“学校” 栏填写学校的全称;
3、请将此汇总表填好后邮寄:dym228@163.com。